| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01533nam a22002537a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260206162257.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260206b ||||fr|||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| ISBN |
978-9972-42-960-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
CENDOC CAAAP |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CAAAP |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
LB 1060 |
| Número de documento/Ítem |
.F75 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
5822 |
| Nombre personal |
Frisancho, Susana |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Aprendizaje, Cultura Y Desarrollo : |
| Subtitulo |
Una Aproximación Interdisciplinaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Susana Frisancho, María Teresa Moreno, Patricia Ruiz Bravo Y Virginia Zavala (Editoras) |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1ra edición |
| 260 #1 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Lima, Perú : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fondo Editorial De La Pontificia Universidad Católica Del Perú, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
240 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, |
| Dimensiones |
24 x 17 cm |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
| Ampliación de la nota de sumario |
La obra reúne artículos que abordan el aprendizaje desde una perspectiva sociocultural e interdisciplinaria, concibiéndolo como un proceso inseparable de la práctica social y cultural. Los trabajos desplazan el foco del análisis del individuo o de los procesos cognitivos aislados hacia la práctica social, entendida como el espacio donde se articulan individuo y sociedad. El libro propone así una comprensión del aprendizaje vinculada al desarrollo cultural y social, integrando aportes de distintas disciplinas del campo educativo y de las ciencias sociales. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
591 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión de forma |
Cultura |
| Subdivisión general |
Desarrollo Humano |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
744 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología Social |
| Subdivisión de forma |
Aprendizaje |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
5823 |
| Nombre de persona |
Moreno, Maria Teresa |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
5824 |
| Nombre de persona |
Ruiz Bravo, Patricia |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
4355 |
| Nombre de persona |
Zavala, Virginia |
| 942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS KOHA |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Fecha de catalogación |
DD - MM - AA |