| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01094nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260128161620.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260128b ||||fr|||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| ISBN |
978-99974-843-8-3 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
CENDOC CAAAP |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
CAAAP |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
PM 5271 |
| Número de documento/Ítem |
.S31 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
1788 |
| Nombre personal |
Sichra, Inge |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
¿Ser o no ser bilingüe? : |
| Subtitulo |
Lenguas indígenas en familias urbanas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Inge Sichra |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1ra edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cochabamba, Bolivia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
FUNPROEIB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
369 páginas ; |
| Dimensiones |
22 x 15 cm |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
| Ampliación de la nota de sumario |
Libro que reúne 14 testimonios y ensayos de profesionales de distintos países que se autodefinen como indígenas. Los testimonios recogen experiencias y herramientas utilizadas en el seno familiar para preservar y vigorizar las lenguas patrimoniales, hoy subalternas. Se pone en evidencia que el hogar y la familia son claves en todo proceso de revitalización cultural y lingüística. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
2107 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Bilingüe |
| Subdivisión de forma |
Educación Intercultural |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
3561 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguas y lenguaje |
| Subdivisión de forma |
Lenguas Indias |
| 942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS KOHA |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Fecha de catalogación |
DD - MM - AA |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |