TY  - BOOK
TI  - Educación y pueblos indígenas en Centroamérica: un balance crítico 
AV  - C LH 25 .S38
PY  - 1987///
CY  - Santiago de Chile
PB  - Unesco
KW  - Educación Intercultural
KW  - Población Indígena
KW  - Bilingüismo
KW  - Etnología
KW  - Centro América
N1  - Contiene : El marco de referencia -- Caracterización de la educación bilingüe intercultural -- Los alcances de una política de educación bicultural y bilingüe -- El promotor indígena en el proceso de autoafirmación y desarrollo étnico -- Las experiencias -- El contexto socio-antropológico -- Planteamiento sintético de algunas cuestiones críticas en torno a la educación bilingüe y bicultural promovida por las estados nacionales de América Latina -- La educación en el medio indígena: un resumen de las experiencias a nivel centroamericano -- Balance y perspectivas -- Diagnóstico y evaluación de las acciones educativas en el medio indígena -- Prospectiva de la educación indígena en el área centroamericana -- La población indígena y el Proyecto Principal de Educación en América Latina Y EL Caribe
ER  -